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教师专业成长的“三力”模型

AI:高等教育变革新动能

巨野县田桥镇东祝村书画院 农民画师在探讨交流工笔画创作

高校教师如何建设数字化课程

释放“新潜能” 跑出“加速度” ——我国职业教育数字化工作取得积极成效

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    2024-12-03

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    2024-12-03

  • 世界职业技术教育发展联盟成立

    2024-11-22

  • 湖北生物科技职业学院 深耕“三农”沃土 勇挑强农重任 培育“新农人”

    2024-11-22

  • 五载耕耘为良师 扬帆破浪启新程——无锡市教师发展学院高质量发展剪影

    2024-11-22

  • 鲁迅美术学院视觉传达设计学院 打造特色教育模式 提升专业人才培养质量

    2024-11-15

  • 学校文化建设不能知行脱节

    2024-11-11

  • 求职者在招聘会现场咨询岗位信息

    2024-11-11

  • 找准中华体育精神融入课程教学的着力点

    2024-11-06

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    2024-10-28

  • “主动服务” 推动区域产业转型升级迈上新台阶

    2024-10-21

  • 职教视野 低空经济发展,高职大有可为

    2024-10-21

  • 河南科技大学2025届毕业生秋季双选会在洛阳举办

    2024-10-21

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    2024-10-08

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    2024-10-08

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