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山东省潍坊市走出自主教育新路径 拆掉“要我学”到“我会学”之间的障碍
教师专业成长的“三力”模型
AI:高等教育变革新动能
巨野县田桥镇东祝村书画院 农民画师在探讨交流工笔画创作
高校教师如何建设数字化课程
职业学校兼职教师如何选聘管用
2023-12-05
畅通直播电商人才培育实践链路
2023-12-05
湖南省张家界市桑植县:用心办好教育 为乡村振兴添彩
2023-12-05
开滦技师学院:工学一体化改革 培养优秀技能人才
2023-12-05
黑龙江着力构建随机赛课等有效机制,撬动教师成长内生动力—— 精准“落子”下活“一盘棋”
2023-11-30
山东传媒职业学院聚焦参与全国职业院校技能大赛
2023-11-30
国家体育总局体育科学研究所:以体育健康为先导 推动体育事业发展
2023-11-30
浙江省机电技师学院 “机电模式”聚力工学一体化 培养技能匠才
2023-11-22
加强数字基础设施建设,助力新能源产业发展
2023-11-21
建设成效初显 标准亟待明确 ——职业院校产业学院发展现状调查分析
2023-11-21
“三融育人”促高职课改推陈出新
2023-11-07
专业动态调整优化中的取舍之道
2023-11-06
打造“制造业当家”的广工引擎
2023-11-06
托育人才紧缺 供需矛盾如何破解
2023-11-01
城市约三分之一家庭有入托需求 3岁以下孩子 谁来照看
2023-11-01
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