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教师专业成长的“三力”模型
AI:高等教育变革新动能
巨野县田桥镇东祝村书画院 农民画师在探讨交流工笔画创作
高校教师如何建设数字化课程
释放“新潜能” 跑出“加速度” ——我国职业教育数字化工作取得积极成效
职教视野 我国首届养老专业本科生迎来毕业季
2024-05-13
什么样的年轻人适合当“青春养老人”
2024-05-13
无锡职院以新质生产力为引导,聚焦智能制造关键技术领域
2024-05-07
产教融合促就业
2024-04-30
云南特殊教育职业学院贯通特殊教育办学体系 赋能边疆特殊教育融合发展
2024-04-30
集美工业学校 传承嘉庚精神 服务“一带一路”
2024-04-30
天津市青年夜校教师指导学员学习油画
2024-04-29
为机器人装上聪明的“大脑”
2024-04-29
让拔尖创新人才“破土而出”
2024-04-28
学校管理如何超越“效率崇拜”
2024-04-24
高校美育应与思政教育有效融合
2024-04-24
晋中信息学院 淬炼领导力 以体育人培育时代新人
2024-04-24
湖北省十堰市郧西县职业技术学校党建引领高质量发展纵览
2024-04-24
浙江树人学院:“时尚+科技” 推动江南刺绣数字化发展
2024-04-22
下班啦!上学喽! 这届年轻人流行上夜校
2024-04-19
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