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南京林业大学:构建生态育人体系 引领担当绿色使命
校地如何携手做“创新合伙人”——探寻“环同济知识经济圈”的教育支撑密码
在“第二课堂”探寻成长方向
内蒙古机电职业技术学院:建强教师教学创新团队 书写育人时代新篇
鞍山师范学院:构建兼具师范特色与区域适配性的育人体系
和美校园 黄淮家园 ——黄淮学院持续推进“四化”“四宜”创建工作
2024-02-28
浙江理工大学马克思主义学院:推进大中小学思政课一体化建设 筑牢思政育人“同心圆”
2024-02-28
长安大学公路学院:奋力当好开路先锋
2024-02-28
高校辅导员评职称,更重育人实效
2024-02-20
西北师范大学教育科学学院:丰富课程实践内容 拓展核心素养培育渠道
2024-01-19
奥运冠军林丹回家乡高校鼓励莘莘学子 受聘龙岩学院客座教授
2024-01-09
赣南师范大学 落实“协同提质计划” 促进学校高质量发展
2024-01-03
广东外语外贸大学南国商学院:立足中华优秀传统文化 提升学生人文素养
2024-01-03
湖北职业技术学院 校院双元育人 培养康复治疗优秀人才
2023-12-29
鲁东大学艺术学院:把握音乐专业特色 培养高质量艺术人才
2023-12-29
韶关学院医学院:深入推进中高本思政课教学体系建设
2023-12-29
浙江信息工程学校·湖州工程技师学院以创新团队建设打造教育新高地
2023-12-28
黄河水利职业技术学院 一校守一河 弦歌不辍
2023-12-28
湖南农业大学 打造“县委书记开讲啦”特色育人品牌
2023-12-26
山东水利职业学院 发挥行业优势 用力书写服务地方经济社会发展新篇章
2023-12-20
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