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南京林业大学:构建生态育人体系 引领担当绿色使命

校地如何携手做“创新合伙人”——探寻“环同济知识经济圈”的教育支撑密码

在“第二课堂”探寻成长方向

内蒙古机电职业技术学院:建强教师教学创新团队 书写育人时代新篇

鞍山师范学院:构建兼具师范特色与区域适配性的育人体系

  • 2023年中国老年保健协会老年健康标准分会学术年会暨第二届全国老龄健康服务标准化发展论坛在枣庄学院召开

    2023-11-21

  • 酣畅水球 激扬青春

    2023-11-15

  • 大学校园里的“相亲会”

    2023-11-15

  • 东营职业学院:建强石油化工技术专业群 培养“齐鲁工匠”

    2023-11-15

  • 郑州电力高等专科学校: 面向世界 探索电力职业教育国际化发展路径

    2023-11-15

  • 临沂大学沂蒙文化研究院: 厚植文化底蕴 彰显育人效应

    2023-11-15

  • 山东管理学院:“六聚焦”探索助推农村电商发展新样态

    2023-11-15

  • 苏州科技大学外国语学院:党建赋能 助力学院高质量发展

    2023-11-15

  • 我校师生斩获2023河北省高等学校“世纪之星”“外研社·国才杯”“理解当代中国”大学生外语能力大赛金奖

    2023-11-13

  • 学青会武术套路(校园组)大学男子组自选南拳项目决赛举行

    2023-11-07

  • 井冈山大学连续19年探索将红色资源融入思政教育—— “挑粮小道”上追忆革命烽火

    2023-11-07

  • 为高端装备打造“中国心脏” ——记湖南省教书育人楷模、湖南大学教授黄守道

    2023-11-06

  • 中国石油大学(北京)马克思主义学院:弘扬优秀传统文化 提升思政教育实效

    2023-11-06

  • 黑龙江农业经济职业学院:知行合一 以田园耕读促教育归本

    2023-11-06

  • 山东信息职业技术学院:“数智”赋能 构建数字化职业教育新生态

    2023-11-06

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