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南京林业大学:构建生态育人体系 引领担当绿色使命
校地如何携手做“创新合伙人”——探寻“环同济知识经济圈”的教育支撑密码
在“第二课堂”探寻成长方向
内蒙古机电职业技术学院:建强教师教学创新团队 书写育人时代新篇
鞍山师范学院:构建兼具师范特色与区域适配性的育人体系
延安大学西安创新学院:以学风建设为抓手 提高人才培养质量
2024-04-24
西北大学:以数字化与思政教育赋能传媒艺术人才培养
2024-04-22
青年科研团队求解“海与天”预测难题
2024-04-22
成都航院与企业协同育人,打造航空技术技能人才培养高地
2024-04-19
西北师范大学马克思主义学院: 数字赋能大中小学思想政治理论课一体化建设
2024-04-19
福建师范大学: 数字赋能公共体育教学改革
2024-04-17
黑河学院 多措并举 推动鄂伦春族传统文化创新传承
2024-04-17
守护“洞庭之心”的“种草”青年
2024-04-16
一所西部高职的科教融汇故事
2024-04-16
宁波财经学院打造“沉浸式、协作式、资源共享式”立体化课堂
2024-04-16
贵州大学: 充分发挥实践育人功能 赋能“大思政课”铸魂育人
2024-04-12
石家庄铁路职业技术学院:“飞雁”工程建强“雁阵”团队 思政创新涵育铁路匠才
2024-04-12
郑州轻工业大学艺术教育中心:以中国音乐文化为核心打造特色艺术教育
2024-04-12
淮阴师范学院 协同攻关 服务区域高质量发展新需求
2024-04-10
豫章师范学院:推动大思政改革创新 润物无声培育时代新人
2024-04-10
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