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喜看少年在田间

给每一个孩子一个登台机会 ——山东省荣成市第二中学五育并举视域下活动育人剪影

十年深耕 培养学生自主发展领导力 ——长沙华夏学校“三维·四径”育人模式实践探索

童心向阳 有爱相伴 ——河南省各级妇联组织广泛开展暑期儿童关爱服务活动

中小学如何推动“人工智能+教育”

  • 河北省邢台市中医药文化进校园

    2022-03-17

  • 江苏南通李堡镇中心小学的孩子们在练习海安花鼓

    2022-03-16

  • 天津出台中小学校校外配餐管理办法 对违规配餐企业“零容忍”

    2022-03-15

  • 体育课不要再那么“温柔”

    2022-03-15

  • 讲好北京冬奥这堂思政大课

    2022-03-15

  • 天津市静海区梁头镇梁头小学植果树、种蔬菜

    2022-03-14

  • 广西贺州市平桂区:劳动课堂“搬”到农场

    2022-03-13

  • 小学生体验“旱地冰球”

    2022-03-08

  • 代表委员话“双减”:要跳出“双减”看“双减”

    2022-03-06

  • 3月1日实施中小学教科书正文用字不应小于小4号

    2022-03-02

  • 杜远薇:酉水河畔,芙蓉花开

    2022-03-02

  • 洛阳市老城区第一小学:学雷锋 好少年

    2022-03-02

  • “五育”融合 体育何为

    2022-03-01

  • 我们也有“冰雪梦”

    2022-02-28

  • 花园:让生命“花样绽放”

    2022-02-27

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