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喜看少年在田间

给每一个孩子一个登台机会 ——山东省荣成市第二中学五育并举视域下活动育人剪影

十年深耕 培养学生自主发展领导力 ——长沙华夏学校“三维·四径”育人模式实践探索

童心向阳 有爱相伴 ——河南省各级妇联组织广泛开展暑期儿童关爱服务活动

中小学如何推动“人工智能+教育”

  • 高原上奏响教育惠民“交响曲”

    2024-02-28

  • 小学生的心理健康如何保障

    2024-02-28

  • 中小学教师如何实现能上能下、能进能出

    2024-02-20

  • “乐考”闯关智趣多

    2024-01-19

  • “警察老师送我回家”

    2024-01-10

  • “星星点灯” 用阅读点亮乡村孩子的心灯

    2024-01-03

  • “每天一节体育课”如何落到实处

    2023-12-28

  • 青海震区中小学全面复学复课

    2023-12-28

  • 贵州开阳:“阳光大课间”促学生健康成长

    2023-12-27

  • 多彩社团 快乐成长

    2023-12-27

  • “帐篷学校”里的“同步课堂”

    2023-12-27

  • 陕西省西安市第八十三中学 “双新”建设强根基 科教融合显特色

    2023-12-26

  • 浙江省温州市第二实验小学学生在进行啦啦操表演

    2023-12-15

  • 重庆南岸区持续接力推进“书香南岸”行动——书香润南岸 阅读伴成长

    2023-12-14

  • 多地师生以各种方式深切缅怀南京大屠杀遇难同胞

    2023-12-14

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