“四融四引”雅慧党建行动促高质量发展

　　加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。重庆市凤鸣山中学（以下简称“重庆凤中”）紧扣“如山如鼎，且听凤鸣”主题，创新实施“四融四引”雅慧党建行动。学校通过开展一系列特色鲜明、成效显著的党建活动，不断丰富党建内涵，以党建促发展、强管理、炼队伍，将党建工作与育人工作深度融合，探索出一条以党建为引领，多层次深化、全方位推进的基层党建工作新路子，实现文化育人、行动塑人的目标，努力培育有家国情怀、责任担当与过硬本领的时代新人。

　　深厚积淀：文化铸魂与党建引领的双向赋能

　　底蕴“深”——培根蓄势，闻“凤”起舞。在重庆凤中建校89年的历程中，“凤”已升华为学校独具特色的精神寓意和文化符号。学校以“凤”“雅慧兼具”的品质为核心，构建起涵盖校训、办学理念、学校精神、育人目标的文化体系：“尚雅尚慧，至善至真”的校训彰显德育为先的价值追求，“群凤和鸣，声震九垓”的办学理念诠释协同共进的发展愿景，“凤翔九天，志存高远”的学校精神传递志在一流的理想信念，“丹心雅意，雏凤清声”的育人目标明确忠义赤诚的培养方向。

　　在“凤文化”的衍生脉络中，“天高地阔，凤举鸾翔”的校风塑造整体气象，“德崇业精，循循善诱”的教风规范教师行为，“雅正慧通，循序渐进”的学风引导学生成长。依托这一文化根基，学校实施“一体两翼”发展战略：以凤中综合办学水平的整体提升为主体，以体育和艺术特色发展为两翼，特别注重党建与体艺特色发展、课程创新基地创建等项目建设的深度融合，使“凤文化”成为师生共同的精神基因，浸润着一代又一代凤中人优雅上进、追求卓越。

　　底气“足”——厚植优势，基础夯实。党建工作始终是凤鸣山中学发展的“第一引擎”。学校坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”，将政治建设贯穿教育教学全过程。自实施党组织领导的校长负责制以来，学校逐步构建起完善的党建工作体制机制：党组织在学校重大决策中履行“把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实”的核心职责，成为师生信赖的组织依靠。

　　在党建实践中，学校探索出独具特色的创新性路径：在提高政治站位的同时实现规范化和创新发展，夯实党员理想信念之石，筑牢干事创业之基。扎实有效的党建基础和传统优势，为“四融四引”雅慧党建行动实施提供了良好条件，党建行动在此基础上升华凝练，成为提升党建工作科学化水平的有效载体，打造精品党建品牌、展示良好形象，推动党建工作迈上新台阶。

　　底色“亮”——发展谋势，动力强劲。作为重庆市名校和沙坪坝区先进典型，学校以亮眼的办学成果勾勒发展底色：从“重庆红旗单位”“重庆市文明单位”到“全国教育系统先进集体”“国家高水平体育后备人才基地”等，多项荣誉见证了凤中在综合育人、体艺特色等领域取得的显著成就。近年来，学校教学质量实现“十二连升”，体艺特色教育累计获得国际级别冠军7个、国家级别冠军138个，为国家奥运军团输送2名队员；2024年，学校作为全国仅有的一所中学举办了“2024年中国国家队公益服务大行动”。

　　面对教育改革深化和多元化发展需求，学校以党建行动为新引擎，旨在通过“聚合+引领”效应破解发展瓶颈，推动党建与业务深度融合，激发全校师生以“追求极致”的状态向重庆市特色优质名校目标迈进。

　　和“鸣”共进：党建行动的四维共振与品牌构建

　　“如山如鼎”与凤鸣山中学的“山”相呼应，定力“如山”，坚持党的全面领导初心永挚；担当“如鼎”，深耕育人一线匠心卓越，塑造顶天立地的凤中人形象。“且听凤鸣”与“凤文化”呼应，在沙坪坝区新时代中小学“一校一品”党建行动实施中“凤鸣”惊人。

　　一鸣“共振”：党建工作与中心工作的深度融合。学校党委以“一统四融”为方法论，从系统推进、方向把控、优势发挥、服务强化、队伍建设五个维度创新党建路径。通过“四引”作用，将党建贯穿于教育教学、体艺特色、课程改革等中心工作，形成“以党建促发展，以发展强党建”的良性循环，为创建特色优质名校提供政治保障。

　　二鸣“共情”：党建文化与“凤文化”的互融共生。“凤文化”作为校园文化的灵魂，与党建文化形成深度渗透。学校依托沙坪坝区本土红色教育资源、红岩文化根基，为“凤文化”注入红色基因，将其蕴含的价值观念、环境氛围升华为党建文化内核，让师生在文化浸润中强化对党的领导的认同，实现个人成长与学校发展的“共融、共情、共发展”。

　　三鸣“共进”：党建的标准化与特色化同步提升。“四融四引”雅慧党建行动是对党建工作价值观念、理想信念、行为规范的提炼。学校以党建行动为主导，构建“全校统筹、条块协同、上下联动、共进共享”的党建新格局。不断夯实党的创新理论教育、宣传工作、组织工作等基础党建工作，让学校党委和各党支部共进发展，提升党建工作质效。

　　四鸣“共赢”：党建行动与学校发展的协同升级。针对发展中面临的品牌建设需求，学校以党建行动为引领，推动管理、教学、体艺等领域的品牌化发展。通过党建工作与业务工作兼容、互补、关联，形成具有自身特色的工作内容、制度规范、运行机制，以党建行动联动引领学校管理、教育教学教研、体艺特色等各方面形成品牌，以党建行动牵引学校科学快速发展，各品牌共赢共享，向重庆市特色优质名校目标坚实迈进。

　　融引结合：党建行动的实践路径与成效彰显

　　学校实施“四融四引”雅慧党建行动，坚持“围绕中心、突出重点、强化引领、确保实效”原则，重点实施“重融强引”策略，以党建行动固立场、明方向、聚力量、促发展，做到站位再提高、思想再深化、责任再落实、成效再提升，潜移默化达成“促雅生慧”的效果。

　　学校党建与中心工作融合，引领学校发展。坚持“文化铸魂、以文培元”的双重浸润。学校将党建文化与“凤文化”有机结合，通过党史学习教育、革命传统教育筑牢师生理想信念之基，借助“凤鸣大讲堂”等载体传播“雅慧”理念。坚持学校发展战略落地、“一体两翼”协同发展。以学校“一体两翼”发展战略为抓手，党建引领质量与特色双提升：学校教学质量较12年前实现跨越式发展，年年荣获沙坪坝区普通高中高考达标奖和初中教育教学综合质量一等奖。凭借学校文化特色、课改成效，每年接待100余所（个）全国各地中小学校以及教育团队到校观摩交流。

　　各党支部与年级处室融合，引领团队凝聚。学校党委坚持把党支部设在年级组，通过不断创新和优化“三会一课”制度、“主题党日”活动等党建基础工作，建设年级“四融四引”雅慧党建共建共享阵地，确立党支部特色党建项目等举措，抓实党支部自身建设，强基固本。推行每个班子成员联系一个党支部、党支部书记主抓年级学生工作，充分发挥党管德育功能，牢牢把握育人方向与主动权；通过组织开展“青春向党”系列学生活动等，既熔炼团队，又立德树人。以师生需求为工作出发点，办实事、解难事，广泛开展党员“三联三助”行动、党支部志愿服务活动、关心关怀送温暖行动、意见建议征集活动等。

　　党建带动与项目发展融合，引领特色打造。近年来，学校以党建带动项目发展，大力实施“一体两翼”发展战略，擦亮办学治校的特色、淬炼立德树人的亮色、凸显教育教学的成色。

　　布阵项目主力军，骨干党员“挑大梁”。学校党组织通过特色项目负责人“双培养”工作，确保党员在项目建设与政治方向上“两手抓”。目前，重庆市高中体育和美术课程创新基地、沙坪坝区普通高中史政融合课程创新基地，“剪纸”“诗意人生”“气象物理”“心灵成长体验营”等市、区级精品课程，以及田径、健美操等十大体艺特色项目的负责人与骨干力量多为党员。

　　绘就项目协作图，平台优势“露锋芒”。由优秀骨干党员领衔的邓仕民党组织书记“双带头人”工作室、石飞名师工作室、“凤馨”“凤鸣”班主任工作室，统筹专门项目建设管理与教师培养，实现党建引领下的特色项目协作发展。此外，学校还开设了43门“雅慧”校本课程，搭建了“气象物理”“心理健康”“特色体艺”等体验课堂，既提升了教师的专业素养，又激发了育人活力，助力学生兴趣与思维全面发展。

　　党员成长与教师发展融合，引领队伍建设。学校发展，人才是关键。学校依托“党员人才成长计划”“青蓝工程”“凤鸣大讲堂”“以赛促培”等载体，推动党建与人才培养深度融合，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

　　“成长计划”为教师搭建进阶阶梯。学校党委实施“党员人才成长计划”，遴选3批近50名青年教师作为重点培养对象，由党内外优秀骨干教师担任导师，通过结对帮带，助力青年教师快速成长。

　　“青蓝工程”发挥传帮带效能。以“青年教师岗培班”和“班主任岗培班”为平台，基于导师制，组织党员骨干教师、优秀教师与青年教师结对，将“老带新”模式落到实处，培育学校中坚力量。

　　“凤鸣讲堂”引领教研前沿。邀请校外、重庆市内外课程建设专家、论文专著第一作者、中学教学一线骨干教师到校，通过讲座培训、经验分享、示范课展示等形式，帮助教师实现理论与实践双提升。

　　“以赛促培”激发教研活力。以教研组、备课组为单位，定期开展“骨干教师示范课”和“青年教师亮相课”，既展现党员骨干教师的教学风采，为青年教师提供借鉴，也为青年教师搭建展示平台，促进其明晰方向、增强自信，推动学校教研水平整体提升。

　　重庆凤中“四融四引”雅慧党建行动，是新时代中小学党建与教育教学深度融合的生动实践，为基础教育领域党建品牌建设提供了可借鉴的“凤中模式”。山之定力，鼎之担当，凤之雅慧，将继续引领学校在建设教育强国的新征程上阔步前行，让“凤鸣之声”传得更远、更响、更动人。

　　（重庆市凤鸣山中学党委书记 邓仕民、党委专职副书记 牟军）