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儿童青少年皮划艇主题健身活动在北京市朝阳区举行
2025-06-03
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零距离“探秘”公安政务
2025-06-03
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高校教师如何建设数字化课程
2025-06-03
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释放“新潜能” 跑出“加速度” ——我国职业教育数字化工作取得积极成效
2025-06-03
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福建省晋江市季延中学“科学教育+”育人实践探索
2025-06-03
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杭州师范大学工学院：守正创新 聚力打造“新工科”人才培养新范式
2025-06-03
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长春光华学院：建设四大育人工程 着力培养高素质应用型人才
2025-06-03
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落实“最有利于学前儿童原则” 将科学保教渗透到生活和游戏中
2025-06-03
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旱地“龙舟”大比拼
2025-06-02
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重庆大学以“头部企业”工程为牵引，探索“卓越工程师”培养新路径—— 锻造科技创新“主力军”
2025-06-02
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科普进校园
2025-06-02
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产教融合培育高技能人才
2025-06-02
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用青春和智慧书写科研报国 ——记南京理工大学新一代火炸药青年创新团队
2025-06-02
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花样“六一” 多彩童年
2025-06-02
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把握好“教联体”建设三个着力点
2025-06-02
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如何构建创造性学习与评价体系
2025-06-02
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华东交通大学创新创业学院 探索构建递进式创新创业教育实践体系
2025-06-02
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探索建筑设计与教育理念的深度融合 空间友好让教育更美好
2025-06-02
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关键之时拉一把：用游戏缓解青少年心理困境
2025-06-02
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法治的光，照亮少年心灵
2025-06-02